Блог средней школы № 14

Все о жизни школы, учителей и учеников

Категории

Реклама

Ссылки

Архив

Мета

1)      Настоящие Правила приёма в МБОУ СОШ № 14 разработаны в соответствии с Законом об образовании (в ред. Федерального закона от 21.07.2007 N 194-ФЗ), приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012г. № 107 «Порядок приема граждан в общеобразовательные учреждения», приказом № 521 МО РФ от 04.07.2012г. «О внесении изменений в Порядок приема граждан в общеобразовательные учреждения, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2012г. № 107», регламентируют прием граждан Российской Федерации ( далее – граждане, дети) для обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (далее – основные общеобразовательные программы).

2)      Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, для обучения по основным общеобразовательным программам за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации осуществляется в соответствии с настоящими Правилами и международными договорами Российской Федерации.

3)      Правила приема граждан в МБОУ СОШ № 14 определяются учреждением самостоятельно в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4)      Правила приема граждан в МБОУ СОШ № 14 для обучения по основным общеобразовательным программам  обеспечивают прием граждан, которые проживают на территории муниципального района, закрепленной Постановлением Администрации города Новочеркасска от 28.12.2011 года        № 2572 за МБОУ СОШ № 14.

5)      Закрепленным лицам может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в МБОУ СОШ № 14. В случае отказа в предоставлении места в МБОУ СОШ № 14 родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другое учреждение обращаются в Управление образования Администрации города Новочеркасска

6)      Для закрепленных лиц, не достигших четырнадцати лет, или находящихся под опекой, местом жительства признается место жительстваих законных представителей – родителей, усыновителей или опекунов. При раздельном проживании родителей место жительства закрепленных лиц устанавливается соглашением родителей, при отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом.

7)      Регистрация по месту жительства закрепленных лиц, не достигших четырнадцати лет и проживающих вместе с родителями (усыновителями, опекунами), осуществляется с выдачей свидетельства о регистрации по месту жительства.

8)      Прием закрепленных лиц в МБОУ СОШ №14 осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора).

9)      С целью ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с Уставом школы, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации школы, распорядительным актом органов местного самоуправления о закрепленной территории (далее – распорядительный акт), издаваемым не позднее 1 марта текущего года и гарантирующим прием всех закрепленных лиц и соблюдение санитарных норм и правил, МБОУ СОШ № 14 размещает копии указанных документов на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте школы.

Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения, уставом учреждения фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.

Подписью родителей (законных представителей) обучающегося фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

10)  С целью проведения организованного приема в первый класс закрепленных лиц МБОУ СОШ № 14 не позднее 10 дней с момента издания распорядительного акта размещает на информационном стенде, официальном сайте школы информацию о количестве мест в первых классах; не позднее 1 августа – информацию о наличии свободных мест для приема детей, не зарегистрированных на закрепленной территории.

11)  В 1 класс МБОУ СОШ № 14 принимает детей с достижения ими возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить принимать детей в МБОУ СОШ № 14 для обучения в более раннем возрасте при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

12)  Прием граждан в МБОУ СОШ № 14 осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

Родители (законные представители) ребенка предъявляют оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребенка, оригинал и ксерокопию свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории.

Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

Иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

При приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался ранее.

При приеме в МБОУ СОШ № 14 на ступень среднего (полного) общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют выданный ему документ государственного образца об основном общем образовании.

Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в МБОУ СОШ № 14 не допускается.

13)  Прием заявлений в первый класс МБОУ СОШ № 14 для закрепленных лиц начинается 20 января текущего года и завершается 31 июля текущего года.

МБОУ СОШ № 14, закончив прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, ранее 1 августа текущего года.

Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных на территории города Новочеркасска, прием заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Приказ о зачислении в первый класс издается не ранее 1 августа текущего года.

14)  При приеме на свободные места граждан, не зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в учреждении в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации:

–          дети сотрудника полиции;

–          дети сотрудника полиции, погибшего или умершего вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;

–          дети сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;

–          дети гражданина РФ, уволенного со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей исключивших возможность дальнейшего прохождения службы;

–          дети гражданина РФ, умершего в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

–          дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудников полиции, граждан РФ, указанных в вышеприведенных пунктах   1-5;

–          дети военнослужащих по месту жительства их семей;

–          дети военнослужащих, погибших (умерших) в период прохождения военной службы, проходивших военную службу по контракту и погибших (умерших) после увольнения с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями. Данной льготой указанная категория граждан может воспользоваться в течение одного года со дня гибели (смерти) кормильца;

15)  Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в учреждение, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью должностного лица учреждения, ответственного за прием документов, и печатью учреждения.

16)  На каждого ребенка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные при приеме и иные документы.

 

  • Comments Off on Положение о порядке приема обучающихся в МБОУ СОШ № 14 г.Новочеркасска
  • Категория: Родителям
  • Традиционные формы проведения уроков приносили в прошлом хорошие результаты. Но в современном обществе снизился интерес учащихся к учебе.

    В чем причины? Они неоднозначны. Некоторые из них:

    -перегрузка учебным материалом по одним предметам;

    -недостаточное количество часов по другим предметам;

    -несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса;

    -недостаточная объективность оценки знаний и умений;

    -утомляющая детей неорганизованность;

    -не сложившиеся межличностные отношения;

    -несоответствие материально-технической базы современным требованиям;

    -пониженный контроль со стороны родителей.

    Современного школьника трудно задеть за живое при помощи какого-то отдельного, пусть даже прекрасно подготовленного урока. Считается, что дети разучились удивляться  и восхищаться трудом и умом человеческим, создающим великолепные произведения искусств.

    Многие учителя ищут пути повышения эффективности уроков в сочетании различных методов обучения, в его активизации, в применении нестандартных форм занятий.

    Нестандартный урок это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную (неустановленную) структуру. Существуют несколько десятков типов нестандартных уроков. Например:

    -соревнование типа КВН;

    -уроки творчества;

    -игра-аукцион;

    -уроки-сомнения;

    -урок – поиск истины;

    -компьютерные уроки;

    -уроки с групповыми формами работ;

    -уроки взаимообучения учащихся;

    -уроки, которые ведут учащиеся;

    -творческие отчеты

    Одной из удачных форм проведения уроков­­­­-творческие проекты:

    -исследовательские;

    -поисковые;

    -творческие;

    -моно и меж предметные проекты;

    -групповые, коллективные;

    -индивидуальные

    Улучшение восприятия учебного материала можно добиться, используя кино и видеофильмы, мультимедийную технику. Современные школы должны оснащаться компьютерной техникой. С её помощью можно проводить уроки ИЗО на современном уровне. С помощью презентационных программ можно подготовить урок любой сложности от простой лекции-демонстрации до интерактивных обучающее-тестирующих программ. Существует множество графических редакторов от самых простых до профессиональных. С их помощью дети могут легко освоить азы компьютерной графики.

    С помощью Интернета школьник может найти любые ответы на интересующие вопросы, путешествовать по виртуальным музеям и выставкам.

    К сожалению, такое оснащение школ идет не достаточно быстро.

  • Comments Off on Уроки изобразительного искусства в современной школе. С.Г. Ермакова
  • Категория: методическая копилка
  • О приеме детей в 1-й класс

    Приём детей в 1-й класс МБОУ СОШ № 14 осуществляется с 20 января 2014г.

    Три первых класса, количество детей – 75 человек.

    Учителя первых классов:

    -Светлова Елена Ивановна, учитель ВКК,

    -Захарова Е.В., учитель 1КК,

    -Субботина В.В.

    zp8497586rq

  • Comments Off on О приеме детей в 1-й класс
  • Категория: Новости, Родителям
  • Цель: формирование умения использовать прилагательные в художественном и тексте в качестве эпитетов для создания выразительности речи.

    Задачи урока:

    Предметные: организовать наблюдение за ролью имён прилагательных в научном и художественном описании; распознавание прилагательных, употреблённых в прямом и переносном значении.

    Личностные: формировать осознанное, уважительное, доброжелательное отношение к другому человеку, его мнению; готовность и способность вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.

     Метапредметные: совершенствовать  информационно – коммуникативные умения ( поиск информации в источнике, развёрнутое обоснование своей позиции, приведение системы аргументов, анализ и редактирование текста.

    Оборудование: техническое оснащение: презентация, компьютер, проектор, экран; раздаточный материал, карточки с текстами и заданиями; памятка: правила работы в группе, чистые листы бумаги, ручки, карандаши, толковый словарь.

    Методы обучения: на уроке использованы следующие методы (по системе методов проблемно- развивающего обучения): диалогический, эвристический и исследовательский.

    Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная и групповая.

    Знать:  грамматические признаки имён прилагательных.

    Уметь:  1. Находить имена прилагательные в текстах, определять их синтаксическую роль в предложении, роль в произведениях художественной литературы.

                     2. Использовать имена прилагательные в речи.

    3. Работа над словарём, составляя кластер методом двойного дневника.

     

    Ход урока. (more…)

  • Comments Off on Роль имён прилагательных в художественном и научном тексте. Урок Л.А. Яицкой.
  • Категория: методическая копилка