В конце I четверти в нашем 2 «Г» классе прошёл праздник «Игры и игрушки», который запомнился детям и родителям. К этому празднику дети готовились целый месяц, готовили сюрпризы, секреты, подбирали и учили стихи, разучивали песни, придумывали загадки. Каждый ученик имел возможность рассказать о своей любимой игрушке, проявить себя в конкурсах. Предлагаю сценарий и фотографии с этого праздника.

Учитель 2 «Г» класса Приходько Нина Сергеевна.

Праздник игры и игрушки

Цели: сплотить коллектив; учить рабо­тать в команде; показать разнообразие игр и игрушек.

Учитель. Начинаем парад игрушек.

Звучит веселая музыка. Учащиеся проходят по классу со своими игрушками, потом ставят их на выставку и садятся по командам. Учитель предлагает желающим рассказать о своей люби­мой игрушке: как она называется, кто ее пода­рил, за что он любит эту игрушку и т.д.

Учитель. Ребята, отгадайте загадку.

Меня в лицо вы знаете,

И, верность мне храня,

С восторгом принимаете

Повсюду вы меня.

Когда вы нос повесили,

Над вами я шучу,

И быстро я и весело

От скуки вас лечу!

Шагаю с вами в школу я,

Встречаю у двора,

Забавная, веселая

И шумная…

Все. Игра!

Учитель. Конечно, это игра! Ребята, какие игры вы знаете? (Дети перечисляют известные им  игры.) Как вы думаете, для че­го нужны игры?

Учащиеся. Игры учат нас быть ловки­ми! Сильными! Быстрыми! Сообразитель­ными! Веселыми! Играть можно во всё и со всем на свете. Даже с обыкновенными горошинами. Давайте споем об этом песню. (more…)